Durante las últimas dos semanas hemos estado buscando en la clase de apoyo un "cofrecito enterrado bajo el mar, que estaba triste y sin dueño como sumido en un sueño de piratas y sirenas. Cofrecito que no sabe donde se enconde la llave" y para encontrarla hemos tenido que buscar palabras en sopas de letras y nombres de peces con el pasapalabra, trabajando así la conciencia fonológica, el aprendizaje de los números con el juego de tocado y hundido, mejorar la atención buscando diferencias o realizando laberintos, practicar las reglas ortografícas mediante dictados, estrategias de aprendizaje con organizadores gráficos, comprensión auditiva sobre temas relacionados con el mar, orientación espacial, grafomotricidad ayudándonos de un pez y el aprendizaje de las formas geométricas gracias al tiburón "come figuras".
0 comentarios:
Publicar un comentario